Sommeil et apprentissages

Je vous invite à découvrir cette très intéressante conférence présentée au collège de France par le Dr Mélanie Strauss, médecin neurologue, centre du sommeil et de la vigilance, Hôpital de l'Hôtel Dieu, Paris. Elle y évoque notamment la très forte association entre les caractéristiques du sommeil et le développement cérébral. J'ai sélectionné deux diapos que …

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L’intelligence des mains

Des recherches de plus en plus nombreuses démontrent les effets bénéfiques de la manipulation ou des activités manuelles sur les apprentissages et le développement neurocognitif des enfants. Ceci nous intéresse évidemment, car qui dit activité manuelle dit mouvement, et donc proprioception et plasticité sensorimotrice. Je vous invite donc à découvrir un premier article très intéressant écrit par …

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Grandir avec les écrans 

Sensoridys vous propose de visionner cette très jolie vidéo réalisée par "Action Innocence Suisse", qui montre l'importance de l'interaction bébé/parent et l'effet néfaste des écrans qui s'interposent dans cette relation essentielle pour la construction de l'enfant (avec le Pr Edouard Gentaz). Vidéo très pédagogique ! https://youtu.be/YPUd1J-JWZQ La même chose en version courte : https://youtu.be/epxKEg22z7c A …

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La comorbidité entre troubles neurodeveloppementaux est-elle une anomalie ? par Marianne Jover

Sensoridys vous invite à découvrir cette très intéressante conférence de Marianne Jover, Professeure, Université d’Aix-Marseille. Dans une première partie, elle donne une vue d'ensemble des Troubles neurodéveloppementaux (TND), avec leur différentes catégorisations. Ensuite, elle définit ce qu'est la comorbidité et en présente différents modèles théoriques. Puis elle nous parle de ses travaux explorant la comorbidité …

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Proprioception, lecture et dyslexie

Sensoridys a le plaisir de vous annoncer la publication d'un premier article de l'association (7 pages) dans une revue professionnelle belge : Reliance Psychomotrice, la revue du Psychomotricien belge francophone. Cette revue N°33 explore le thème "Langages et Psychomotricité" et a souhaité aborder un sujet qui nous tient à cœur : Proprioception, lecture et dyslexie. …

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Temps d’écran et développement des fonctions cognitives chez le nourrisson

Une étude publiée dans la revue  JAMA Pediatrics s'est intéressée à l'impact du temps d'écrans des nourrissons sur le développement de leurs fonctions exécutives et leur attention. Pour les auteurs de cette étude, les preuves s'accumulent pour démontrer l'association entre utilisation d'écrans chez les nourrissons et résultats cognitifs négatifs, en lien avec l'attention et les …

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Voir pour mieux entendre

Notre perception, l’image que construit notre cerveau du monde qui nous entoure, est multisensorielle. Dès la naissance, les informations provenant de nos différents organes des sens tels que la vue, l’ouïe, la proprioception, le système vestibulaire et le toucher doivent être organisées de manière synchrone pour être cohérentes avec les données de l’environnement immédiat, ce …

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Troubles respiratoires du sommeil, maturation cérébrale et dysfonction proprioceptive

Je vous invite à découvrir deux conférences passionnantes du Somnoforum 2022 : -Dans la première, le Dr MONTEYROL ORL nous parle de la maturation du sommeil de l'enfant selon la spécificité des âges. Il aborde notamment l'importance du sommeil paradoxal chez l'enfant (+ de 50% du sommeil de l'enfant) et explique que le sommeil paradoxal …

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Courrier à Mme Claire Compagnon

Durant le colloque anniversaire du GIS autisme et TND,  Claire Compagnon, déléguée interministérielle chargée de la mise en œuvre de la « stratégie nationale autisme au sein des troubles du neuro-développement »,  a insisté sur « l’importance du savoir profane » et sur la nécessité d’intégrer « de manière plus concluante les personnes et leurs associations dans la recherche ». Sensoridys a …

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Le « gloubi-boulga » de l’UNADREO

Quand j’étais enfant, je ne manquais pas un épisode de « L'Île aux enfants », une émission de télévision dans laquelle un gentil monstre, Casimir, se délectait d’un plat immonde, un mélange improbable d’ingrédients divers : le « gloubi-boulga ». Si Casimir s’en régalait, ce gloubi-boulga donnait la nausée à tous les autres habitants de l’île aux enfants. Le succès de …

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