Vous trouverez, sur cette page, des publications scientifiques, des articles de vulgarisation et des vidéos de chercheurs portant sur différentes études concernant la relation sensorimotricité/troubles des apprentissages ou dysfonction proprioceptive/troubles des apprentissages, principalement dyslexie et dyspraxie (mais aussi des Thèses et Mémoires sur le sujet ) :

• Alteration of body representation in typical and atypical motor development, T. Gauduel et al. Alteration of body representation in typical and atypical motor development. Developmental Science, edition en ligne du 5 novembre 2023 ; doi : 10.1111/desc.13455 | La dyspraxie est liée à une altération de la représentation de son corps sur le site de l’INSERM, publié le 03/01/2024.

• Proprioception et perception tactile dans le TDC (ou dyspraxie), Marion Naffrechoux, INSERM de Lyon, présente dans la vidéo ci-dessous « Proprioception et perception tactile dans le TDC » lors de la journée de travail à Lyon « Diagnostiquer, comprendre, adapter : nouveaux éléments de recherche et de prise en charge ». – Lyon, avril 2023. (Voir aussi durant ce colloque, les autres interventions en lien avec la sensorimotricité et la proprioception : Dyspraxie, Proprioception et Sommeil )

• Postural and Proprioceptive Deficits Clinically Assessed in Children with Reading Disabilities, Scheveig, F.; Bucci, M.P. Postural and Proprioceptive Deficits Clinically Assessed in Children with Reading Disabilities: A Case-Control Study. Vision 2023, 7, 37. https://doi.org/10.3390/vision7020037/ Poster IFAB Bordeaux 2023

• Can A Podiatrist Evoque The Diagnosis Of Dyslexia In A Child With Back Or Legs Pains? Dr P. Quercia/ Conférence présentée à Bordeaux lors de l’ i-FAB 2023, 8éme congrès de l’international Foot and Ankle Biomechanics Society

• Dyslexic children have altered cross-modal processing, that is improved by proprioceptive therapy in correlates with reading abilities. A pilot study. Luc VIRLET ,MD, PhDs, France Umr SCALab CNRS 9193/Conférence présentée à Bordeaux lors de l’ i-FAB 2023, 8éme congrès de l’international Foot and Ankle Biomechanics Society

• Measurement of kinesthetic sense in dyslexic children before and after proprioceptive treatment, Kalvin Charvet et Patrick Quercia (U1093 INSERM CAPS). Poster présenté à Bordeaux lors de l’ i-FAB 2023, 8éme congrès de l’international Foot and Ankle Biomechanics Society. | Mesure du sens kinesthésique chez des enfants dyslexiques avant et après traitement proprioceptif. (Poster en français)

• Body schema plasticity is altered in Developmental Coordination Disorder, Marie Martel, Véronique Boulenger, Eric Koun, Livio Finos, Alessandro Farnè, Alice Catherine Roy. Body schema plasticity is altered in Developmental Coordination Disorder. Neuropsychologia. 2022 Feb 10;166:108136. Epub 2021 Dec 23. DOI: 10.1016/j.neuropsychologia.2021.108136 / Résumé en français sur le site du CRNL : https://www.crnl.fr/fr/actualite/body-schema-plasticity-altered-developmental-coordination-disorder

• Sensorimotor representation impairment in dyslexic adults : A specific profile of comorbidy. Neuropsychologia 2022 Jan 28;165:108134. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2021.108134. Epub 2021 Dec 22.A, Rebecca Marchetti ,Christine Assaiante  et al. | Effet de la comorbidité sensorimotrice dans la dyslexie développementale : entre déficit phonologique et atteinte des représentations internes de l’action (Article en français transmis par Rebecca Marchetti et Christine Assaiante, avec les remerciements de Sensoridys). Voir aussi sur le site de la HAL, open science.

• Explorations des représentations sensorimotrices chez les enfants dyslexiques, Héloïse Bordier, Clémence Desbordes, Mémoire de fin d’études en vue de l’obtention du Certificat de Capacité d’Orthophoniste sous la direction de Christine Assaiante, 10 juin 2021

• Action representation deficits in adolescents with developmental dyslexia, J Neuropsychol, 2021 Jun;15(2):215-234. doi: 10.1111/jnp.12220. Epub 2020 Aug 20 Alice van de Walle de Ghelcke^{, Patrick Quercia , Charalambos Papaxanthis}   et al.) | Test de la représentation de l’action chez les enfants dyslexiques, Visio présentée par Jérémie Gaveau, PhD, en français :

• Movement detection thresholds reveal proprioceptive impairments in developmental dyslexia Laprevotte Julie, Gaveau Jérémie et al., Sci Rep 11, 299 (2021). https://doi.org/10.1038/s41598-020-79612-4 | Les seuils de détection moteur révèlent un trouble proprioceptif chez les enfants dyslexiques (Version française vulgarisée) | Visio en français présentée par Jérémie Gaveau, PhD :

• Characteristics of the joint position sense in children with developmental dyslexia, J Phys Ther Sci. 2021 Mar; 33(3): 236–240, Kazuya Kimura, et al. | Caractéristiques du sens de la position articulaire chez les enfants atteints de dyslexie développementale (Version française vulgarisée).

• Children with Dyslexia Have Altered Cross-Modal Processing Linked to Binocular Fusion. A Pilot Study, Patrick Quercia et al.,  Clinical Ophthalmology, 13 February 2020 Volume 2020:14 Pages 437—448 | Les enfants dyslexiques ont une intégration multisensorielle altérée liée à leur fusion binoculaire (Version française vulgarisée) |Présentation des résultats de cette étude par le Dr Patrick Quercia, Jeudi 1er Décembre 2016, UFR STAPS Dijon :

• Etude préliminaire comparative de la prise en charge de la dyslexie : Proprioceptive et Orthophonique versus Orthophonique-Preuve de supériorité  (Dr Virlet) Etude présentée au 30° Congrès de la société française de
• Neurologie-Pédiatre à Toulouse janvier 2020 (January 2020DOI: 10.13140/RG.2.2.25764.22404) et à l’International Congress of Psychology le 23 juillet 2020. Non encore publiée. Visio de présentation de cette étude par le Dr Virlet, disponible dans l’espace Adhérents.

• Are changes in the stomatognatic system able to modify the eye balance in dyslexia? J Oral Biol Craniofac Res. 2019 Apr-Jun; 9(2): 166–171, doi: 10.1016/j.jobcr.2019.03.005, (Mettey Alexandre et al.) | Version vulgarisée sur ce site : Œil, bouche et dyslexie | Étude de la relation entre la perception visuelle et la sensibilité orale chez les enfants dyslexiques. Alexandre Mettey. Sciences du Vivant [q-bio]. 2018. ffdumas-03103895f (Thèse pour le diplôme d’Etat de Docteur en chirurgie dentaire)

• Impact of Somatosensory Input Deficiency on Subjective Visual Vertical Perception in Children With Reading Disorders, Front. Neurol., 01 October 2019, Sec. Pediatric Neurology https://doi.org/10.3389/fneur.2019.01044, Nathalie Goulème et al. | Impact du déficit d’entrée Somatosensorielle sur la Perception Visuelle Verticale Subjective chez Les Enfants Dyslexiques (Version vulgarisée sur ce site).

• Vécu de la dyslexie suite à l’apport d’une prise en charge proprioceptive : Une étude qualitative auprès d’enfants dyslexiques (Thèse pour le diplôme d’Etat de Docteur en Médecine, LAMOTTE Sylvain)

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• PROPRIOCEPTION et TROUBLES DES APPRENTISSAGES, Etat de la recherche scientifique/2022 (Ensemble des études réalisées jusqu’en 2022 par l’U1093 INSERM CAPS)
• PROPRIOCEPTION et TROUBLES DES APPRENTISSAGES, Etat de la recherche scientifique/2019 (Précédent livret dans lequel est mieux détaillée l’étude sur les INTERFERENCES AUDIOVISUELLES CHEZ LE DYSLEXIQUE LORS DE LA MODIFICATION DE LA PROPRIOCEPTION OCULAIRE)

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• Liste des travaux publiés par l’unité U 1093 INSERM DIJON
• Résumés en français des travaux de recherche réalisés par le Dr Quercia (sur son site)