Les interviews de Sensoridys

  Afin d'aider les familles à soutenir leurs enfants durant le traitement proprioceptif, je me suis rendue à Beaune pour interviewer le Dr Patrick Quercia (Chercheur associé – Unité INSERM U1093 Cognition Action et Plasticité Sensorimotrice) . Je lui ai soumis un certain nombre de questions que se posent les enfants et il a accepté …

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À la Une

Cafés SensoriDys’cussions

C'est avec grand plaisir que nous vous annonçons la mise en place des Cafés SensoriDys'cussions. Dans un premier temps, sur Dijon, mais nous espérons bien développer le concept par la suite ailleurs en France. Sensoridys est d'abord née sur Internet, lieu virtuel qui permet à des personnes éloignées rencontrant une même problématique de se rencontrer …

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Conférence : Approche proprioceptive des troubles des apprentissages chez l’enfant

La conférence "Approche proprioceptive des troubles des apprentissages" , présentée par le Dr Quercia, prévue initialement en juin à Nantes est repoussée au 3 septembre 2020 à 19H45. L'adresse exacte du lieu de l’événement n'est pas encore définitive, mais sera proche de Nantes Centre. J’y serai moi-aussi présente pour vous faire une petite présentation de …

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Flyer « SCHOOLING & PROPRIOCEPTIVE DYSFUNCTION »

Pour le premier congrès de l' ISPROD, qui devait se tenir à Izmir en Turquie et auquel Sensoridys avait été invitée, nous avions souhaité éditer notre flyer en anglais, afin de montrer ce que peut apporter une association de patients comme la nôtre. Malheureusement, la situation sanitaire mondiale dramatique en a décidé autrement et le …

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Comment se construisent les représentations mentales de notre corps ?

Lubomirkin/Unsplash, FALChristine Assaiante, Aix-Marseille Université (AMU) Alors que vous êtes assis devant votre ordinateur pour lire cet article, vos jambes sont probablement sous votre bureau, et pourtant, sans les voir, vous savez exactement comment elles sont positionnées. Et si, pour une raison ou une autre, vous souhaitez vous gratter la tête avec un crayon, vous …

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Etude préliminaire comparative randomisée de la prise en charge de la dyslexie : Proprioceptive et Orthophonique versus Orthophonique-Preuve de supériorité

Voici deux posters qui ont été présentés la semaine dernière par le Dr L. Virlet au 30° congrès de la société française de neurologie pédiatrique de Toulouse. Je vous en fait un rapide résumé, mais même s'il y a des éléments un peu difficiles à comprendre au niveau statistique dans les posters, prenez la peine de …

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Conférence : Approche proprioceptive des troubles des apprentissages chez l’enfant

  La conférence du 11 juin 2020 est annulée pour cause de Covid. Habitants de Lyon ou de la région lyonnaise, le Dr Quercia (Ophtalmologiste, Chercheur Associé à l’INSERM) va présenter une Conférence centrée sur le Traitement proprioceptif dans les troubles DYS, le 23 janvier à Lyon. J'y serai moi-aussi présente pour vous faire une petite …

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Bonne année 2020 !

Sensoridys vous présente ses vœux les plus sincères pour 2020 ! (Une année pleine de Magie !) Vous aurez noté que cette année, le personnage de notre petit logo est muni d'une baguette magique, ceci pour tourner en dérision la conférence Dys-moi tout ! qui a marqué la fin de l'année 2019 et la première …

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Etude Tdys

Ci-dessous, les détails d'une étude clinique randomisée, dirigée par le Dr Virlet ( Scalab CNRS 9193), qui va tester la validité du test de Maddox postural dans le dépistage des dys pour 1800 enfants vus en consultation en médecine générale par 250 à 300 médecins généralistes (résultats en 2022) : L’étude TDys est originale car …

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Labilité référentielle d’origine centrale et trouble spécifique du langage et des apprentissages. (Prévalence, coefficient de corrélation)

* Voici l'abstract d'une "ancienne" étude du Dr Virlet, qu'il vient de présenter à Montréal, les 4 et 5 décembre 2019, lors du XXVIème congrès annuel de la Société francophone Posture Equilibre Locomotion (SOFPEL), parue dans Neurophysiologie Clinique. Elle porte sur la labilité référentielle d'origine centrale dans les troubles spécifiques des apprentissages (Nda : soit …

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