Voir pour mieux entendre

Notre perception, l’image que construit notre cerveau du monde qui nous entoure, est multisensorielle. Dès la naissance, les informations provenant de nos différents organes des sens tels que la vue, l’ouïe, la proprioception, le système vestibulaire et le toucher doivent être organisées de manière synchrone pour être cohérentes avec les données de l’environnement immédiat, ce …

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L’illusion de la main en caoutchouc

L'illusion de la main en caoutchouc, qui met en jeu proprioception et vision, me fascine. Je ne me lasse pas de voir les vidéos la concernant, comme par exemple ici sur twitter ou là sur Youtube : https://youtu.be/sxwn1w7MJvk Cette expérience nous montre à quel point les conflits sensoriels peuvent impacter le cerveau (et souvenez-vous qu'une …

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MULTISENSORIALITÉ PÉRINATALE ET DEVENIR DU SUJET

Je vous invite à découvrir cette très intéressante et émouvante visioconférence sur la multisensorialité périnatale présentée par Ayala Borghini (Docteur en psychologie, Psychothérapeute, Professeure assistante Filière psychomotricité, HETS, HES-SO, Genève). Celle-ci nous explique l'impact de la multisensorialité sur la construction du très jeune enfant (et même du foetus), la manière dont il apprend à se …

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L’apprentissage de la lecture: un travail d’équipe de nos sens (Felipe Pegado)

Je vous invite à écouter cette conférence passionnante qui nous montre que l'apprentissage de la lecture est le fruit d'un travail d'équipe de nos sens (dont fait partie la proprioception même s'il ne la nomme pas explicitement). Il nous parle de l'invariance en miroir, cette capacité qu'a notre cerveau à généraliser les images en miroir, …

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Lecture labiale et apprentissage de la lecture

La perception, l'image que construit notre cerveau du monde qui nous entoure, est multisensorielle. Dès la naissance, les informations provenant de nos différents organes des sens tels que la vue, l’ouïe, la proprioception et le toucher doivent être organisées de façon synchrone pour être cohérentes avec les données de l’environnement immédiat, ce qui permet au …

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Pédagogie Montessori et apprentissage de la lecture

Le site Technoscience.Net rapporte les résultats très intéressants de la première étude randomisée contrôlée comparant la méthode Montessori (basée sur un apprentissage sensori-moteur des correspondances entre graphèmes et phonèmes et une activité de production d'écrit) à un enseignement classique, tel qu'on peut le trouver à l'école maternelle publique française. Cette étude a été publiée dans la revue Child Development. …

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Sensorialité et cognition

Je suis toujours surprise de voir que ce qui semble admis chez l'adulte présentant un déclin cognitif, pose autant de problème à s'imposer s'agissant du cerveau en développement de l'enfant. A savoir le lien entre cognition et sensorialité ... et l'importance d'avoir une sensorialité la plus fonctionnelle possible pour nourrir la cognition. * * Ce …

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Anxiété et dysproprioception

La question d'un lien entre l'anxiété et les troubles proprioceptifs est une question récurrente sur le groupe de discussion de Sensoridys. J'ai donc trouvé très intéressant cet article de Cerveau et Psycho : Pourquoi l'anxiété provoque-t-elle des vertiges ? En effet, cet article propose que la raison de l'anxiété de certaines personnes puisse être proprioceptive …

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La proprioception, véritable 6° sens

* Je vous  propose la lecture d' un article en anglais très intéressant sur la proprioception, écrit par Paul Ingraham, rédacteur scientifique. Il reprend quelques bases que j'ai déjà développées ici à de nombreuses occasions : C'est le sens de la position et du mouvement. Il est produit par les nerfs de nos tissus conjonctifs (ligaments, os, fascia) …

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