Représentations sensorimotrices chez le jeune adulte dyslexique

L’imagerie motrice se réfère à la capacité à construire une représentation mentale de l’action, sans produire la séquence de mouvements. Il s’agit d’une simulation mentale de l’action sans acte moteur. Le fait de penser faire une action stimule les cortex prémoteur et moteur qui contrôlent le sens proprioceptif (perception, consciente ou non, de la position …

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Perception inconsciente et consciente

La perception rapide, inconsciente, que nous avons avant que le cerveau n'ait fait le tri des informations sensorielles qui arrivent ensuite à notre conscience, est au cœur de l'hypothèse de l'origine proprioceptive de certains troubles des apprentissages. Une grande partie de nos capacités cognitives est inconsciente, et nous serions d’ailleurs bien moins efficients si nous n’avions …

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Proprioception et schéma corporel

Comprendre comment intervient la proprioception dans l'élaboration du schéma corporel permet de comprendre l'importance de son rôle dans le contrôle et la coordination des mouvements (et donc quel peut être son rôle dans des pathologies comme la dyspraxie par exemple). Mais, comprendre comment la proprioception modifie les "cartes corporelles" dans notre cerveau,  permet aussi de …

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Vision, proprioception et lecture

  Pour bien lire, avoir une acuité visuelle parfaite ne suffit pas. Il faut aussi que le cerveau soit capable de coordonner des mouvements oculaires d'une précision extrême et pour cela, il doit être informé de la position exacte de la rétine dans l'espace, grâce à la proprioception. Améliorer la lecture en améliorant la proprioception, …

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Analyse critique et scientifique de la conférence « Dys-moi tout » !

  Deux "expertes" mandatées par l'INSERM d'un côté et de l'autre, une famille  "ordinaire", dont un enfant, sans connaissance scientifique particulière sur le traitement proprioceptif. Voilà la scène qui s'est jouée durant la conférence Dys-moi tout !, sans réel contradicteur  pour permettre  à chacun de se faire une opinion. Et si la Présidente d'association que …

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Impact du déficit d’entrée Somatosensorielle sur la Perception Visuelle Verticale Subjective chez Les Enfants Dyslexiques

Voici une étude très intéressante de Nathalie Goulème qui explore la perception spatiale d'enfants dyslexiques, et notamment la manière dont leurs entrées somatosensorielles plantaires (l'ensemble des informations provenant des capteurs sensoriels de la plante des pieds)  influent sur leur perception de la verticale. Des études précédentes avaient montré que les enfants dyslexiques peuvent présenter une déviance …

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Dyspraxie et proprioception

Je vous invite à regarder cette émission Suisse sur la dyspraxie, où l'origine proprioceptive de la dyspraxie est clairement évoquée et où une neuropédiatre explique ce qu'est la proprioception (à partir de 10 mins 30 secs).  Dommage qu'il faille regarder une émission Suisse pour en entendre parler dans les médias, alors qu'il y a en …

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On mémorise mieux les lettres apprises avec un crayon

Dans un article du Parisien, Denis Alamargot, professeur en psychologie cognitive, considère que les outils numériques offrent un nouveau support d'apprentissages de l'écriture, mais ne peuvent la remplacer. Un paragraphe a particulièrement attiré mon attention, car il est à mettre en lien avec les travaux du Pr Roll  : La main écrit sur le papier …

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La proprioception, véritable 6° sens

* Je vous  propose la lecture d' un article en anglais très intéressant sur la proprioception, écrit par Paul Ingraham, rédacteur scientifique. Il reprend quelques bases que j'ai déjà développées ici à de nombreuses occasions : C'est le sens de la position et du mouvement. Il est produit par les nerfs de nos tissus conjonctifs (ligaments, os, fascia) …

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