« Plus qu’un « sixième sens », la sensibilité proprioceptive pourrait être un sens premier indispensable à l’émergence de la conscience de soi en tant qu’être capable d’action. » JP. Roll (CNRS)
Les changements de paradigmes sont toujours difficiles en Science et les résistances à l'approche proprioceptive des troubles des apprentissages toujours très nombreuses. Par ailleurs, les études scientifiques, souvent en anglais, sont difficilement accessibles au public, ce qui fait que des travaux de recherche très innovants peuvent rester longtemps ignorés de la population. C'est pourquoi Sensoridys …
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Malheureusement, en 2024, on peut encore lire sur le blog de certains chercheurs cognitivistes, ou sous la plume de certains médecins, que la prise en charge proprioceptive des troubles dys n'a aucun fondement scientifique. Ignorance ? Paresse intellectuelle ? Militantisme ? ... ou pire ? Je trouve donc intéressant de partager ici la vidéo dans …
Je vous invite à découvrir l'étude publiée récemment par Luc Virlet et al. dans la revue Research in Developmental Disabilities, Volume 153, October 2024, 104813 : Proprioceptive intervention improves reading performance in developmental dyslexia: An eye-tracking study https://doi.org/10.1016/j.ridd.2024.104813 Je vous propose un petit article de vulgarisation de cette étude : POINTS A SOULIGNER Les enfants dyslexiques …
Voir Edit du 27/04/2024, en bas de page ! Sensoridys avait envoyé une invitation à Vincent Marron, président de DFD - Dyspraxie France Dys, à la journée scientifique que nous coorganisons le 6 juin à Dijon. Lors de cette journée, sont prévues les interventions de deux chercheurs de l’U1093 INSERM CAPS, dont un membre honoraire …
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Il y a quelques mois, Sensoridys avait proposé à ses adhérents de répondre à l'enquête d'une étudiante en orthoptie sur : Les prismes posturaux dans le traitement proprioceptif chez le dyslexique de développement. 110 personnes ont répondu à ce questionnaire et nous les remercions pour l'aide qu'ils ont apportée à cette étudiante. Celle-ci m'a fait …
Sensoridys s'est rapprochée de l'unité INSERM CAPS U1093, nous vous invitons donc à découvrir les axes de recherche de ce laboratoire. La communauté scientifique, cela n'existe pas. Il y a des chercheurs, des laboratoires, des institutions, des méthodes, des hypothèses, etc. Mais il n’y a pas de communauté scientifique, c’est une fiction. La science avance …
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C'est avec beaucoup de plaisir que Sensoridys vous invite à son premier "Mois des DYS" avec les interventions de deux médecins/chercheurs reconnus dans l'univers de la recherche sur la dysfonction proprioceptive et les troubles des apprentissages : les Drs Patrick Quercia et Luc-Marie Virlet. Afin de proposer des pistes de réflexion aux familles concernant l'aide …
Je vous ai parlé ces derniers jours de travaux balbutiants d’un intérêt majeur dans les TSA (Troubles du spectre autistique) et les TND (Troubles neurodéveloppementaux), rapportés dans des publications très récentes (2020 et 2021), qui semblent indiquer que les secousses motrices durant le sommeil du nourrisson sont à la base de l’apprentissage sensorimoteur et de …
La recherche avance dans l’univers de la dysfonction proprioceptive. Une équipe de Dijon vient de publier dans Scientific Reports, une revue du groupe Nature, les résultats d’une étude qui démontre que les dyslexiques ont une acuité proprioceptive altérée et que leurs difficultés en lecture sont corrélées à l’ampleur de leur déficit proprioceptif. Ces résultats mettent …
L’apprentissage de la lecture consiste à mettre en correspondance des symboles visuels (les lettres et les mots écrits) avec des représentations langagières phonologiques (la forme sonore des mots), mais il repose aussi sur des mouvements oculaires. Une équipe de chercheurs de Dijon a étudié la qualité de l’ intégration multisensorielle chez l'enfant dyslexique, c'est à dire …
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