Cognition incarnée, proprioception et limites de l’IRM / ALBERT MOUKHEIBER

Je vais à nouveau partager ici une interview d'ALBERT MOUKHEIBER, neuroscientifique qui détonne dans le discours médiatique ambiant. En effet, contrairement aux cognitivistes qui dominaient la communication jusqu'à présent, lui nous parle de cognition incarnée, des limites de l'IRM pour comprendre le fonctionnent du cerveau, et plaide pour qu'on cesse d'enseigner aux enfants que nous …

Lire la suite de Cognition incarnée, proprioception et limites de l’IRM / ALBERT MOUKHEIBER

Troubles du spectre de l’alcoolisation fœtale et proprioception

Le terme « Troubles du Spectre de l’Alcoolisation Fœtale » (TSAF) regroupe l’ensemble des atteintes physiques, cognitives et comportementales rencontrées chez les enfants qui ont été exposés à l’alcool avant leur naissance. Les TSAF sont très fréquents, notamment chez les enfants proposés à l’adoption, en France ou à l’international. Malheureusement, les parents adoptants et les …

Lire la suite de Troubles du spectre de l’alcoolisation fœtale et proprioception

Dyslexie, Dyspraxie & Traitement proprioceptif – 20 ans de recherche fondamentale et clinique

Malheureusement, en 2024, on peut encore lire sur le blog de certains chercheurs cognitivistes, ou sous la plume de certains médecins, que la prise en charge proprioceptive des troubles dys n'a aucun fondement scientifique. Ignorance ? Paresse intellectuelle ? Militantisme ? ... ou pire ? Je trouve donc intéressant de partager ici la vidéo dans …

Lire la suite de Dyslexie, Dyspraxie & Traitement proprioceptif – 20 ans de recherche fondamentale et clinique

L’intervention proprioceptive améliore les performances de lecture dans la dyslexie développementale : Une étude oculométrique

Je vous invite à découvrir l'étude publiée récemment par Luc Virlet et al. dans la revue Research in Developmental Disabilities, Volume 153, October 2024, 104813 : Proprioceptive intervention improves reading performance in developmental dyslexia: An eye-tracking study https://doi.org/10.1016/j.ridd.2024.104813 Je vous propose un petit article de vulgarisation de cette étude : POINTS A SOULIGNER Les enfants dyslexiques …

Lire la suite de L’intervention proprioceptive améliore les performances de lecture dans la dyslexie développementale : Une étude oculométrique

Comprendre les troubles DYS. Accompagner mon enfant avec une approche globale et pluridisciplinaire / Conférence organisée par la PEEP Le Vésinet

Jeudi 19 septembre au soir, les Drs Floris, Virlet et moi-même avons répondu à l'invitation de la PEEP Le Vésinet, pour présenter une conférence sur le thème : "Comprendre les troubles Dys. Accompagner mon enfant avec une approche globale et pluridisciplinaire : le traitement proprioceptif". Un cinquantaine de personnes intéressées et attentives ont assisté en …

Lire la suite de Comprendre les troubles DYS. Accompagner mon enfant avec une approche globale et pluridisciplinaire / Conférence organisée par la PEEP Le Vésinet

Evénements en présentiel fin 2024

Vous trouverez ci-dessous la liste chronologique des événements partenaires où Sensoridys sera présente, soit pour y présenter une conférence, soit pour y tenir un stand. Conférence à trois voix organisée par l'association PEEP le Vésinet, le 19 septembre 2024 à 20 H30, à la mairie de Le Vésinet (sur place ou en distanciel). Avec Corinne …

Lire la suite de Evénements en présentiel fin 2024

Dyslexie : Le secret est dans les yeux (?)

Récemment, des chercheurs cognitivistes* français, qui travaillent dans le domaine de la dyslexie et dominent la communication médiatique sur le sujet en France, nous ont réaffirmé que la(les) dyslexie(s), dans leur immense majorité, provient(nent) du cerveau. Selon Stanislas Dehaene, entendu sur France Inter cet été, la lecture est une activité complexe qui repose sur de …

Lire la suite de Dyslexie : Le secret est dans les yeux (?)

Habiletés et capacités motrices dans la dyslexie développementale : revue systématique et méta-analyse

Cet été, nous avons eu l'occasion d'écouter Stanislas Dehaene, neuropsychologue, professeur au Collège de France, nous parler à plusieurs occasions de dyslexie sur France Inter. En bon chercheur cognitiviste, il a abordé l'origine phonologique de "certaines dyslexies", la dyslexie attentionnelle, et les dyslexies provenant d’une mauvaise perception de l’ordre des lettres, "car le cerveau de …

Lire la suite de Habiletés et capacités motrices dans la dyslexie développementale : revue systématique et méta-analyse

Visios Sensoridys’cussions 2024

Des Visios Sensoridys’cussions sont proposées tout au long de l’année aux adhérents de l’association à jour de leur cotisation, pour leur permettre  d’échanger avec des bénévoles de Sensoridys et avec d’autres familles ou patients. Elles sont animées en binôme, il n’y a pas de présentation, juste des discussions informelles. Trois Sensoridys’cussions sont prévues chaque semestre de …

Lire la suite de Visios Sensoridys’cussions 2024

14 ème colloque PLURADYS

Ce jeudi 27 juin s'est tenu le 14 ème colloque régional de Pluradys, qui a réuni 240 professionnels à l'espace Tabourot des Accords à Saint-Apollinaire. Ce fut une journée très riche grâce aux différents intervenants, dont le Dr Patrick Quercia, ophtalmologiste, chercheur associé à l'INSERM. Le thème de cette journée, très en phase avec les …

Lire la suite de 14 ème colloque PLURADYS