Magazine Zèbres & Cie / Qu’en penser ?

En fin d’année 2024, un nouveau magazine a vu le jour :  Zèbres & Cie, « le magazine de la neurodiversité » qui est dédié aux personnes "neuroatypiques" ou "neurodivergentes". Il propose dès son second numéro un article sur les « ALPH » dans sa rubrique « info/intox » (p.46-47).  Sensoridys s’est donc procuré le numéro afin d’analyser le sujet écrit par …

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Bye, bye l’hypothèse phonologique !

J'ai l'immense plaisir de vous proposer de découvrir une étude grecque qui vient tout juste d’être publiée dans la revue Frontiers. Elle nous montre que l’hypothèse phonologique donnée comme cause principale de l'apparition de la dyslexie, si chère à certains de nos chercheurs français, a de plus en plus de plomb dans l’aile. Loin du …

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La prise en charge proprioceptive des troubles des apprentissages est-elle un « pseudo-traitement miracle » ?

Depuis que nous avons fondé Sensoridys en fin d'année 2018, la prise en charge proprioceptive des troubles des apprentissages a malheureusement subi régulièrement des attaques. La dernière en date a eu lieu mi-décembre sur les réseaux sociaux, lancée par un chercheur cognitiviste qui en est un grand habitué, et pour lequel les chercheurs travaillant sur …

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Du cri au langage, comment dans le règne animal l’Homme se mit à parler ? Pr Jean-Pierre Didier

Le Pr Jean-Pierre Didier a été admis comme membre de l'Académie des Sciences et Belles Lettres de Dijon, le mercredi 3 avril 2019. Crédit UFR des Sciences de la Santé En cette période de fête, le père Noël a déposé un très joli cadeau sous le sapin de Sensoridys. Le Pr émérite Jean-Pierre Didier, ancien …

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Les petits carnets de la recherche / Tome 1

Les changements de paradigmes sont toujours difficiles en Science et les résistances à l'approche proprioceptive des troubles des apprentissages toujours très nombreuses. Par ailleurs, les études scientifiques, souvent en anglais, sont difficilement accessibles au public, ce qui fait que des travaux de recherche très innovants peuvent rester longtemps ignorés de la population. C'est pourquoi Sensoridys …

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Dyslexie, Dyspraxie & Traitement proprioceptif – 20 ans de recherche fondamentale et clinique

Malheureusement, en 2024, on peut encore lire sur le blog de certains chercheurs cognitivistes, ou sous la plume de certains médecins, que la prise en charge proprioceptive des troubles dys n'a aucun fondement scientifique. Ignorance ? Paresse intellectuelle ? Militantisme ? ... ou pire ? Je trouve donc intéressant de partager ici la vidéo dans …

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L’intervention proprioceptive améliore les performances de lecture dans la dyslexie développementale : Une étude oculométrique

Je vous invite à découvrir l'étude publiée récemment par Luc Virlet et al. dans la revue Research in Developmental Disabilities, Volume 153, October 2024, 104813 : Proprioceptive intervention improves reading performance in developmental dyslexia: An eye-tracking study https://doi.org/10.1016/j.ridd.2024.104813 Je vous propose un petit article de vulgarisation de cette étude : POINTS A SOULIGNER Les enfants dyslexiques …

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Comprendre les troubles DYS. Accompagner mon enfant avec une approche globale et pluridisciplinaire / Conférence organisée par la PEEP Le Vésinet

Jeudi 19 septembre au soir, les Drs Floris, Virlet et moi-même avons répondu à l'invitation de la PEEP Le Vésinet, pour présenter une conférence sur le thème : "Comprendre les troubles Dys. Accompagner mon enfant avec une approche globale et pluridisciplinaire : le traitement proprioceptif". Un cinquantaine de personnes intéressées et attentives ont assisté en …

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Dyslexie : Le secret est dans les yeux (?)

Récemment, des chercheurs cognitivistes* français, qui travaillent dans le domaine de la dyslexie et dominent la communication médiatique sur le sujet en France, nous ont réaffirmé que la(les) dyslexie(s), dans leur immense majorité, provient(nent) du cerveau. Selon Stanislas Dehaene, entendu sur France Inter cet été, la lecture est une activité complexe qui repose sur de …

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Habiletés et capacités motrices dans la dyslexie développementale : revue systématique et méta-analyse

Cet été, nous avons eu l'occasion d'écouter Stanislas Dehaene, neuropsychologue, professeur au Collège de France, nous parler à plusieurs occasions de dyslexie sur France Inter. En bon chercheur cognitiviste, il a abordé l'origine phonologique de "certaines dyslexies", la dyslexie attentionnelle, et les dyslexies provenant d’une mauvaise perception de l’ordre des lettres, "car le cerveau de …

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